勞倫斯‧夏皮羅, 茱莉亞‧侯姆斯《交個朋友吧：輕鬆擁有友誼的40個方法（2017年暢銷改版）》親子天下]

熱銷破萬，2017年暢銷改版！40個對策，轉動社交扭蛋機，讓孩子找到結交新朋友、維持友誼的好方法孤獨感，讓人害怕，感覺像是被遺棄。

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9789869549141

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親子天下

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商品详情

品牌：親子天下
所属分类：生活教养
商品编号：9789869549141

交個朋友吧：輕鬆擁有友誼的40個方法（2017年暢銷改版） 
Let’s Be Friends：A Workbook to Help Kids Learn Social Skills and Make Great Friends


	詳細資料


	ISBN：9789869549141 
叢書系列：學習與教育 
規格：平裝 / 152頁 / 17 x 21 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版 
出版地：台灣 
作者： 勞倫斯??夏皮羅, 茱莉亞??侯姆斯  
原文作者： Lawrence E.Shapiro, Julia Holmes 
譯者： 王素蓮 
繪者： 陳怡今 
出版社：親子天下  
出版日期：2017/10/17 
語言：繁體中文 
定價：260元


	 
內容簡介


	熱銷破萬，2017年暢銷改版！ 
40個對策，轉動社交扭蛋機， 
讓孩子找到結交新朋友、維持友誼的好方法


	　　孤獨感，讓人害怕，感覺像是被遺棄。 
　　交不到朋友，會讓孩子很沮喪！


	　　帶著孩子，從認識自己開始，結交志同道合的好朋友。


	　　------40個好對策，學習社交、認知、情緒技巧，與朋友發展穩定、友好的關係------


	　　◎對策「社交小偵探」：請孩子記錄一件有趣的事，回想「做這件事的人是誰？」「事情是怎麼發生的？」「後來產生哪些變化？」當個觀察小偵探，留心身邊朋友各種的行為，會如何影響情境。


	　　◎對策「給予讚美」：在不同情境中，讓孩子寫下他給朋友的讚美話語；引導他回想自己曾獲得哪些讚美，以及為何覺得這些讚美出自真心。


	　　◎對策「接納他人」：畫出班上的友情小圈圈，分辨哪些團體容易加入、哪些特別會排外？並讓孩子說說曾被排拒、或曾經排斥他人的經驗。


	　　◎對策「練習道歉」：帶孩子寫一封道歉信，與他們討論寫信時的感受；試著回想過去曾發生的道歉情境，並分享如何覺察道歉是否真誠。


	名人推薦


	　　「交朋友」的關鍵不是孩子的氣質是內向或外向，而是能不能掌握人際互動上的小細節。這本書舉的40個方法，多是用淺顯的練習來向孩子說明，希望讓孩子更容易理解和掌握交朋友的小妙招。你會發現這些方法對大人世界裡的人際互動同樣奏效，當你拿著書帶著孩子練習時，我們也跟著孩子一起在交友的世界裡成長！------開心推薦／敦南兒童專注力中心技術長 廖笙光（光光老師） 
  
作者介紹


	作者簡介


	勞倫斯．夏皮羅（Lawrence E.Shapiro）


	　　美國知名兒童心理學家，以創新的遊戲療法著稱。著有二十餘本相關書籍，並創造四十餘種治療遊戲。創辦兒童工作/兒童遊戲型錄出版公司，領先代理心理學導向的玩具及遊戲。著作頗豐，包括《我家小孩高EQ》（天下文化）及《讀懂你的孩子：孩子的秘密語言》（簡體版，大陸中國青年出版社）等。 


	茱莉亞．侯姆斯（Julia Holmes）


	　　定居紐約的自由作家。著有《一百名紐約客：著名人物與景點導覽》。 持有哥倫比亞大學的創意寫作碩士學位。


	繪者簡介


	陳怡今（今今）


	　　在正逢過年邁向新一年的時刻出生，於好山好水的南投長大至十八歲，因求學而開始在不同城市居住與成長，現居於時常下雨的台北，用創作與設計思念故鄉與找尋生命的真理與意義。工作室位於老公寓的六樓，一個陽光與微風都很充足的地方。除了畫畫，最喜歡的事情是收納。


	 


	譯者簡介


	王素蓮


	　　輔仁大學社會系畢業，輔修英國文學，紐約長島大學企管碩士。曾任職信誼基金出版社、講義雜誌、天下文化、數位時代雜誌。現為自由文字工作者。 
  
目錄


	推薦序 
遠離孤獨，教孩子交朋友／廖笙光    


	與孩子一起這樣做 
培養從「我」到「我們」的人際超能力／詹純玲、楊淑芬


	前言 
讓好點子幫你交朋友


	第一部：交朋友 
對策1｜ 關於你自己 
對策2｜ 找到共通興趣 
對策3｜ 到哪裡交朋友？ 
對策4｜ 友善的人朋友多 
對策5｜ 留下美好第一印象 
對策6｜ 一生受歡迎 
對策7｜ 你的社交網路 
對策8｜ 接觸新朋友


	第二部：了解社交規則 
對策9｜ 當個社交偵探 
對策10｜ 成為團體的一分子 
對策11｜ 尋找適當的措詞 
對策12｜ 了解肢體語言 
對策13｜ 有禮貌 
對策14｜ 電話禮儀 
對策15｜ 電郵禮儀 
對策16｜ 舉辦一場派對


	第三部 ：友誼中的施與受 
對策17｜ 關於分享 
對策18｜ 輪流 
對策19｜ 對準頻道 
對策20｜ 給予讚美 
對策21｜ 成為好領袖 
對策22｜ 知道跟隨的時機 
對策23｜ 充分運用現有資源 
對策24｜ 有彈性 
對策25｜ 說恩慈的話語    
對策26｜ 保持冷靜 
對策27｜ 釋放你的感受    
對策28｜ 從被拒絕中復原


	第四部 ：了解並關心你的朋友 
對策29｜ 注意感受 
對策30｜ 幫助他人 
對策31｜ 濫好人 
對策32｜ 接納所有人 
對策33｜ 理解遷怒 
對策34｜ 原諒他人 
對策35｜ 尊重差異


	第五部 ：調停 
對策36｜ 面對難搞的孩子 
對策37｜ 社團和派系 
對策38｜ 保持和諧 
對策39｜ 道歉 
對策40｜ 協議 
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序


	推薦序


	遠離孤獨，教孩子交朋友 
敦南兒童專注力中心技術長 廖笙光（光光老師）


	　　《交個朋友吧》是一本深入說明在人際互動上，應該讓孩子做好那些社交準備的「工具書」。在交朋友這件事情上，我們常常會落入這樣的刻板印象，認定內向的孩子，比較不容易結識新朋友，和外向小孩相較，比較容易有交友困擾？！    


	　　跌破大家眼鏡的是，以臨床經驗來說，反倒是外向小孩比較容易產生交朋友上的煩惱。他們雖然很會認識新朋友，但因不易察覺別人感受，常常落入得罪好朋友，而後就不斷陷於更換新朋友的循環中。搞到最後，全班裡所有同學都結交一輪，但是竟然一個好朋友都沒有，根本無法建立穩定的友誼。


	　　「交朋友」的關鍵不是孩子的氣質是內向或外向，而是能不能掌握人際互動上的小細節。想想看孩子每天超過8個小時，待在學校和同學相處。如果交不到好朋友，在班上像個「隱形人」，是多痛苦的一件事？這等大事若發生在孩子身上，叫他如何擁抱快樂、開心上學？


	　　結交朋友的問題，特別容易出現在三、四年級間的孩子。一來是同學重新分班，二來是開始有小群體。這時，如果孩子的「社交技巧」不熟練，就有可能會感覺到自己被孤立，沒有容身的小群體，甚至覺得自己與同學們格格不入。孩子可能會伴隨挫折或沮喪等負面情緒，懷疑是不是自己做錯事，甚至引發干擾行為。這時，更需要爸爸媽媽用心的協助，幫孩子們跨越這道門檻。 


	　　如何交朋友呢？這件事要從兩個面向來討論，第一：如何認識新朋友；第二，如何維持友誼。


	　　一、認識新朋友


	　　我們常常強調孩子要向他人做自我介紹，簡單的認定好像只要會說話，就會有朋友一樣。其實，與人相處最重要的是肢體語言的練習。當我們跟別人聊天時，非語言表達占百分之八十，語言表達只占百分之二十。交朋友有困難的孩子，往往會在不經意間表現出「拒絕」的姿態，導致同學們的誤解，想當然也就很難交到新朋友。因此，引導孩子了解肢體語言的意涵格外重要，要不斷提醒孩子「修正自己的外在表現」與「學會推測他人的想法」，才能真的結識到好朋友。


	　　二、維持友誼


	　　認識新朋友很重要，維持友誼更重要，因為維持友誼包含了更多的細節，也更加的複雜。讓友誼長存的互動技巧有：分享、輪流、傾聽、讚美、尊重、道歉、原諒、妥協等。交朋友最重要的就是分享，這是一種互惠原則，對雙方彼此的尊重與體諒。和他人相處時，若集中在對一個人有利，另一個人都扮演吃虧的角色，那麼這兩個人絕對算不上好朋友。但是，在朋友互動之中，我們往往容易忽略原諒的重要。想想當糾紛發生時，明確知道錯不在己，你會如何做呢？是據理力爭一定要對方道歉？還是學著原諒別人的無心之過？ 


	　　這本書舉的40個方法，多是用淺顯的練習來向孩子說明，希望讓孩子更容易理解和掌握交朋友的小妙招。你會發現這些方法對大人世界裡的人際互動同樣奏效，當你拿著書帶著孩子練習時，我們也跟著孩子一起在交友的世界裡成長！ 
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